قراءة خريطة طبوغرافية و إنجاز مقطع طبوغرافي

قراءة خريطة طبوغرافية / إنجاز مقطع طبوغرافي

مقدمة: الخريطة الطبغرافية وثيقة تبرز مختلف مظاهر السطح الطبيعية و البشرية لمنطقة معينة. أما المقطع الطبغرافي فهو تجسيد مرئي لبعد الارتفاع بين نقطتين على السطح.

فما هي العناصر الأساسية للخريطة الطبغرافية؟ و ماهي منهجية قراءتها؟ و ما هي خطوات و كيفية إنجاز المقطع الطبغرافي؟

 الخريطة الطبغرافية:I

1- تتمثل العناصر الأساسية للخريطة الطبغرافية في النقط الآتية:

* العنوان: يلخص المضمون، ويكتب في أعلى الخريطة.

* خطوط التسوية: منحنيات مغلقة تربط بين النقط التي لها نفس الارتفاع.

* المقياس: هو النسبة بين المسافة على الخريطة و المسافة الحقيقية التي تمثلها في الواقع. و يصنف إلى نوعين مقياس عددي و آخر خطي.

* الإحداثيات الجغرافية: المساحة الموقعية لمكان ما، وتعبر عنها خطوط الطول و دوائر العرض.

* الإحداثيات الكارطوغرافية: وحدات مرقمة بالكيلومترات ،و تكون موازية لجوانب إطار الخريطة و لاتجاه الشمال الكارطوغرافي، و تسمى تربيعات لمبير.

* اتجاهات الشمال:

- الشمال الجغرافي أو الشمال الفلكي لكونه يطابق نقطة القطب الشمالي، و يوازي اتجاهه خطوط الطول على الخريطة. و يرمز له بالسهم الأوسط

- الشمال المغناطيسي: يوافق عقرب البوصلة و ينحرف عن الشمال الجغرافي بزاوية محسوبة تتغير عبر الزمن .و يرمز إليه بالسهم الموجود على اليسار.

- الشمال الكارطوغرافي: يوافق اتجاه خطوط الإحداثيات الكارطوغرافية، و يشار إليه بسهم يحمل حرف y .و ينحرف هو الآخر عن الشمال الجغرافي بزاوية تحدد على أغلب الخرائط.

*التقسيم الإداري: يتضمن الوحدات الإدارية للمنطقة.

* التظليل: خلق تباين بين السفوح المتقابلة من خلال إضاءة المنحدرات المواجهة للشمال الغربي، و تظليل المنحدرات المعاكسة له.

* رقم اللوحة: يحدد ترتيب الخريطة بالنسبة للخرائط .

*الخرائط المحاذية: التي تحاذي الخريطة موضوع الدراسة.

2 – تقوم منهجية قراءة الخريطة الطبغرافية على تحديد المظاهر الطبيعية و البشرية للمجال:

*تتطلب قراءة المظاهر الطبيعية في الخريطة الطبغرافية ما يلي:

- وصف الارتفاعات و طبيعة السطح في الخريطة.

- تحديد مؤشرات ارتفاع المنطقة أو استواء السطح.

- تبيان طبيعة الانحدار في المنطقة و تفسيرها.

- استخلاص نوع التضاريس في الخريطة.

* تعتمد المظاهر البشرية للوسط الريفي على المهارات التالية:

- تمييز مجال النباتات الطبيعية  ( تصنيف الغطاء النباتي الطبيعي : غابات، أدغال، حشائش ...)

- قراءة  مجال النشاط الفلاحي ( تحديد نوعية المزروعات و المغروسات و البحث عن مؤشرات لنشاط تربية المواشي أو الدواجن )

- قراءة مجال السكن الريفي ( استخلاص نوع السكن، و تمييز الموضع الذي يحتله السكن )

* تتطلب قراءة المظاهر البشرية للوسط الحضري:

- دراسة موضع المدينة

- دراسة موقع المدينة.

- دراسة بنية المجال الحضري ( خطة شريطية، خطة شطرنجية ، خطة ذات حلقات دائرية ، خطة إشعاعية ، شكل نجمي، شكل متعدد النوى )

- دراسة النسيج الحضري و استعمالاته ( ذكر أصناف الأحياء و المقارنة بينها )

II إنجاز مقطع طبغرافي:

1- يتطلب إنجاز المقطع الطبغرافي المرور بالخطوات التالية:

* لأرسم المقطع الطبغرافي يجب اختيار المقطع على الخريطة الطبغرافية، ثم أربط بين نقطتي القطاع ( أ- ب ) بخط مستقيم بقلم الرصاص.

* أرسم على ورق مليمتري  خطا أفقيا يساوي طول خط القطاع أ- ب.

* أقسم الخط إلى وحدات تناسب مقياس المسافة، و أعبر عنها بالسنتمتر( cm ).

* أرسم محورين عمودين واحد على اليمين و الآخر على اليسار ينطلقان من طرفي الخط الأفقي.

* أدرج المحورين العموديين إلى وحدات تناسب مقياس الارتفاع و أعبر عنها بالمتر( m ).

* أضع الحافة السفلى للورق المليمتري على طول قطعة المقطع ( أ- ب )

* أنقل نقط الارتفاع على الورق المليمتري بادئا بالنقطتين اللتين تحدان المقطع ثم بنقط ارتفاع القمم أو السلان إن وجدت. * أنقل النقط التي تلتقي فيها خطوط التسوية الرئيسية ( السميكة ) ثم خطوط التسوية الأخرى.

* امثل الارتفاعات بأعمدة متقطعة.

* أصل بين نهايات الأعمدة بخط رقيق لأرسم القطاع.

* أكمل عناصر المقطع الطبغرافي من خلال:

- وضع اسم الخريطة وسط الجزء الأعلى من القطاع.

- تسجيل نقطتي القطاع أ – ب .

- كتابة أسماء بعض العناصر الطبغرافية و البشرية ، مع الإشارة إليها بأسهم عمودية متجهة نحو الأسفل.

- تحديد اتجاه القطاع عن كتابة الأحرف التي تدل على الاتجاهات على نقطتي المقطع

 - كتابة مقياس المسافة بشكل عددي إلى اليمين.

- كتابة مقياس الارتفاع بشكل عددي إلى اليمين تحت مقياس المسافة.

2 – يمكن التمرن على إنجاز المقطع الطبغرافي لترسيخ المهارة:

* أحدد نقطتي المقطع أ – ب .

* أستحضر الخطوات التي سبق أن تعرفت عليها لإنجاز مقطع طبغرافي.

* أطبق بمفردي هذه الخطوات المتعلقة بإنجاز مقطع طبغرافي.

* أقارن بين ما أنجزته بما أنجزه زملائي و زميلاتي.

* أصحح الأخطاء الواردة في الإنجاز.

خاتمة: يمكن للمتعلم توظيف المكتسبات الخاصة بقراءة خريطة طبغرافية و إنجاز مقطع طبغرافي في تقدير المسافات و معرفة طبيعة السطح و مختلف المظاهر الطبيعية و البشرية، لاستغلالها في أنشطته اليومية.

من إعداد الأستاذ قصباوي المصطفى

شرح المصطلحات:

- الإسقاط: تقنية لتمثيل الشكل الكروي للأرض على سطح مستو مع التقليل من التشويهات.

- انحدار: درجة ميل سطح الأرض.

- الموضع: المجال الجغرافي الذي توجد فيه المدينة و الذي يتميز بخصائص معينة من حيث السطح و المجاري المائية.

- الموقع: مقر المدينة بالنسبة لمحيطها الخارجي و محاور المواصلات سواء على الصعيد الإقليمي أو الوطني أو العالمي.

- سلان: جمع سليل و هو أكثر التضاريس انخفاضا.

اقرء المزيد

أدوات ووظائف الججرافية

الجغرافيا-الموضوع،الوظيفة،الأدوات

تمهيد :  تدرس الجغرافيا الأرض باعتبارها موطنا للإنسان، و تعد أحد العلوم الإنسانية . فما هو موضوعها؟ و ما هي وظائفها و أدواتها

I- موضوع الجفرافيا

1.تدرس الجغرافيا  البيئة :

* البيئة : هي المجال الطبيعي الذي يعيش فيه الإنسان

* توجد علاقة تبادلية بين الإنسان وعناصر البيئة التي يمكن تحديدها على الشكل الآتي:

- المناخ: مميزات الجو من حيث الحرارة والرطوبة والضغط الجوي والرياح خلال السنة.

- الطقس : حالات الجو خلال يوم واحد أو بضعة أيام.

- الغلاف الجوي : غلاف غازي يحيط بالكرة الأرضية ويتكون من عدة طبقات.

- الغلاف المائي : ويشمل المحيطات والبحار والبحيرات والأنهار.

- السطح :  يقصد به أشكال تضاريس اليابس .

- عناصر أخرى : الصخور والتربة والغطاء النباتي والثروة الحيوانية.

2. تركز الجغرافيا على المكان:

* الأنظمة المكانية : ترابط العناصر الطبيعية والبشرية في المكان

 * تنقسم  الأنظمة المكانية إلى ثلاثة أنواع:

- الحركة داخل المكان: تنقل من مكان لآخر مثل الهجرات السكانية والمبادلات التجارية.

- المورفولوجيا المكانية: الشكل العام لتوطين الظواهر البشرية على مجال جغرافي مثل توطين المدن  والكثافة السكانية.

- تطور تنظيم المكان : التحولات التي تطرأ على المكان بفعل تدخل الإنسان سلبيا (تدهور المجال) وإيجابيا (توازن المجال).

II - وظائف الجغرافية وأدواتها:

1. تتعدد  وظائف الجغرافيا:

* تقوم الجغرافيا بوظيفة أساسية هي إعداد التراب الوطني الذي يتمثل في تنظيم توزيع السكان والأنشطة الاقتصادية والتجهيزات ووسائل المواصلات عبر مجال جغرافي معين.

* للجغرافيا وظائف أخرى من أبرزها:

- دراسة التفاعل بين الظواهر الطبيعية والبشرية والأنشطة الاقتصادية ،و النتائج المترتبة عن هذا التفاعل.

- تفسير توزيع المعطيات الطبيعية والبشرية والاقتصادية و الاجتماعية.

- إيجاد الحلول للمشاكل المطروحة.

2. تعتمد الجغرافيا على أدوات مختلفة وعلى النهج الجغرافي

* تصنف أدوات الجغرافيا إلى مجموعتين هما:

أدوات أساسية: خرائط ومبيانات

أدوات مساعدة: إحصاءات، نصوص، صور.

* خطوات النهج الجغرافي ثلاثة وهي:

الوصف : تحديد مواصفات الظاهرة المدروسة من حيث الشكل والتوطين والحركة.

التفسير : تحديد الأسباب المفسرة لمواصفات الظاهرة المدروسة .

التعميم :استخلاص قواعد يمكن تعميمها على المعطيات المتشابهة الأسباب .

خاتمة:

 تركز الجغرافيا على تفاعل الإنسان مع محيطه، و تهتم بمواضيع مختلفة في المجالات  الطبيعية و البشرية و الاقتصادية.

من إعداد: المصطفى قصباوي

اقرء المزيد

التحولات السياسية والاجتماعية في أوربا خلال القرنين 15 و 16 م

التحولات السياسية والاجتماعية في أوربا خلال القرنين 15 و 16 م

تمهيــــد :

مع بداية الحقبة الحديثة أخذت البورجوازية تحل تدريجيا محل الإقطاعية بأوربا في نفس الوقت تعزز الدور السياسي للدولة القومية . فما هي الوضعية العامة للمجتمع الأوربي في نهاية الحقبة الوسيطية؟ و كيف ظهرت الطبقة البورجوازية ؟ و ما هي التطورات السياسية التي عرفتها إسبانيا و فرنسا و إيطاليا ؟ و ما هي وسائل الدولة القومية الحديثة ؟

I - التحولات الاجتماعيـة بأوربا:

1. تشكل المجتمع الأوربي في أواخر الحقبة الوسيطية من الطبقات الآتية :

- النبلاء أو الفيوداليون أو الإقطاعيون : كبار الملاك في إطار الفلاحة التقليدية الذين كانوا يجمعون بين الثروة والسلطة ويقومون بحماية كل من رجال الدين والفلاحين الصغار. و كانوا يمثلون نسبة قليلة من مجموع السكان.

رجال الدين  أو الإكليروس : وقد تمتعوا بعدة امتيازات منها حمايتهم من طــرف النبـــلاء و حصولهم على الهدايا وإعفاؤهم من الضرائب في المقابل كانوا يدعون لفائدة النبلاء والفلاحين الصغار. و كانوا أيضا يشكلون أقلية محدودة

الفلاحون الصغار : ( الأقنان ) وكانوا يقومون بأعمال السخرة ( أعمال إجبارية وبدون مقابل) لفائدة النبلاء ورجال الدين كما كانوا مثقلين بأداء الضرائب. و قد شكلوا غالبية المجتمع الأوربي .

2- ساهمت عدة عوامل في نشأة و تطور البورجوازية الأوربية :

* في نهاية القرن الثاني عشر وبداية القرن الثالث عشر عرفت إيطاليا تحولات اقتصادية كبيرة تمثلت في الانتقال من الفلاحة التقليدية إلى مزاولة التجارة والأنشطة المالية وبالتالي ظهرت لأول مرة  الطبقة البورجوازية.

* ساعدت التجارة البحرية على تطور البورجوازية الأوربية خلال القرنين الخامس عشر والسادس عشر م.

II - التحولات السياسية وبناء الدولة القومية الحديثة بأوربا

1.شهدت إسبانيا وفرنسا وإيطاليا تحولات سياسية في القرنين 15 و 16 م

* إسبانيا : - في القرن الخامس عشر توحدت إسبانيا بعد زواج فرديناند (ملك الأراغون) بإزابيلا (ملكة قشالة) ،كما تم طرد العرب من الأندلس.

               - في القرن السادس عشر أصبحت إسبانيا دولة عظمى خاصة في عهدي الملكين شارل الخامس وفيليب الثاني.

*  فرنسا : - مثل النصف الأول من القرن الخامس عشر الشطر الثاني من حرب المائة سنة التي دارت بين فرنسا وإنجلترا.

            - في الفترة الممتدة من مطلع القرن الخامس عشر إلى منتصف القرن السادس عشر ثم توحيد فرنسا تدريجيا. وبالتالي أصبحت فرنسا قوة كبرى في العالم.

* إيطاليا : - كانت إيطاليا مجزأة إلى عدة إمارات من أبرزها البندقية، فلورانسا ،جينوة ونابولي.

                - تمركزت ممتلكات الكنسية الكاثوليكية في الجزء الأوسط من إيطاليا ( منطقة روما )

2.اعتمدت الدولة القومية الحديثة بأوربا على وسائل متعددة:

* مع بداية العصر الحديث أخذت الدولة القومية بأوربا تحل تدريجيا محل الدولة الإقطاعية.

* قامت الدولة القومية الحديثة على بعض الأسس من أبرزها :

- الملكية المطلقة:حيث كان الملك يجمع السلطات التشريعية والتنفيذية والقضائية، ويمنع الحريات العامة.

- البيروقراطية: احتكار الأقلية الحاكمة السلطة التقريرية.

- تقوية الأجهزة الإدارية والعسكرية والجبائية.

خاتمـــة :

شكلت التحولات الاجتماعية والسياسية قفزة كبرى في تاريخ أوربا وواكبتها بعض الأحداث من أهمها الاكتشافات الجغرافية.

من إعداد: المصطفى قصباوي

اقرء المزيد